Este cuento ilustrado relata la historia de Ana, Matías, Felipe y Constanza, quienes durante una pijamada conocen, gracias a la abuela Marta, los detalles del aluvión ocurrido en Antofagasta en 1991.
Dirigida a docentes de enseñanza media, esta guía ofrece herramientas conceptuales y metodológicas para integrar la adaptación al cambio climático en los procesos educativos.
Material pedagógico diseñado para docentes de enseñanza básica, que entrega contenidos, actividades y recursos para abordar el cambio climático y la gestión del riesgo de desastres desde el aula.
La iniciativa Narradores juega un papel fundamental en el proyecto AdaptaClima, ya que contribuye a mantener una memoria viva de eventos climáticos pasados y transfieren conocimientos a nuevas generaciones, promoviendo una adaptación basada en riesgos climáticos. Este documento ofrece a las y los Narradores Esmeraldeños herramientas para mejorar sus habilidades y hacer que sus historias…
Un plan maestro de evacuación y drenaje de aguas lluvias, es un instrumento normativo que forma parte de las herramientas de planificación y desarrollo urbano de una ciudad, considera una integración sistémica del drenaje urbano y su interdependencia con el ordenamiento territorial, respondiendo además a las necesidades sociales y ambientales relacionadas específicamente con el manejo…
Esta publicación sistematiza el ciclo de intercambios regionales entre proyectos implementados por el Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe (CAF), ejecutado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y el financiamiento del Fondo de Adaptación. Representantes de los proyectos AdaptaClima y ACC Río Uruguay participaron en la VIII…
La ciudad de Antofagasta cuenta hoy en día con un Plan Maestro de Aguas Lluvias (PM-26), sin embargo, éste data del año 2004 y por lo mismo, se encuentra desactualizado ya que en su oportunidad incorporó un escenario poblacional muy distinto al existente a la fecha (2022), además que no tomó en cuenta aspectos relevantes…
El plan de infraestructura verde (PIV) fue formulado como un plan maestro, complementario al Plan de uso y gestión del suelo y al plan de ordenamiento territorial del cantón Esmeraldas, y constituye una herramienta de planificación urbana para volver resiliente a la ciudad de frente a los riesgos climáticos; siendo el primer plan de este…
La estrategia de comunicación y educación pública propone cambiar el estado de conciencia, el nivel de conocimiento, las actitudes, las prácticas e inclusive la percepción de la comunidad esmeraldeña sobre los riesgos climáticos…
La estrategia de comunicación y educación pública propone cambiar el estado de conciencia, el nivel de conocimiento, las actitudes, las prácticas e inclusive la percepción de la comunidad esmeraldeña sobre los riesgos climáticos…
